Igor Martim.

A palestra ” Os desafios da educação no novo mundo digital “, proferida  pelo ex estudante do Colégio 2 de Julho, prof. Penildom Silva Filho encerrou a bem sucedida Conferência Jaime Wright 2011, na última quinta-feira com uma plateia formada de estudantes e convidados.  Atento as novidades no mundo digital e preocupado com os rumos da educação, Penildom realizou uma palestra objetiva e simples, destacando os pontos principais dos seus questionamentos e propondo melhorias.

Penildom Silva Filho.

Vários pontos foram esclarecidos na palestra como a participação cidadã e controle social na educação por uma cultura democrática e transformadora da vida, políticas sociais,culturais, ambientais e de garantia de direitos e da igualdade na educação. O palestrante arriscou uma pergunta que deixou a platéia em silêncio ” O mundo digital emburrece as crianças e jovens ?” Logo em seguida explicando que os recursos tecnológicos são responsáveis pelo crescimento científico e oportunidade de ampliação dos espaços e tempos educativos.

A educação integral também foi um dos pontos mas esclarecidos pelo palestrante, que não escondeu sua preocupação com a educação dos jovens ” Os estudantes precisam ter uma educação integral que compreenda que o seu desenvolviemnto deve ser intelectual, mas também físico, lúdico, motor, que deve ser estimulada…” disse Penildom. Segundo ele, o Estado deve garantir a educação integral na educação básica, com ampliação de espaços, valorização do profissional, que estimule ampla reforma adminsitrativa e de gestão.

A platéia ouvia atentamente a explicação de Penildom ,que realizou uma palestra objetiva, com poucos slides e curta para o parâmetro do evento. Não escondeu sua satisfação em voltar depois de alguns anos ao local onde estudou e agradeceu aos presentes elogiando a organização do evento.

Premiação do Concurso de artigos sobre Direitos Humanos

Assim que acabou a palestra, Penilsom Silva Filho conferiu a premiação que acontece em todas as edições da Conferência Jaime Wright 2011, que premiou estudantes. Em primeiro lugar ganhou “Inclusão Digital no Brasil: falta de políticas públicas nega este direito às camadas sociais de baixa renda” do autor Thiago Calbo Valladares ( 3ª série-Ensino Médio ) pelo trabalho desenvolvido.